2月18日-3月9日，我校国家级教师教学创新团队赴德国德累斯顿、莱比锡等地开启为期三周的“工匠之师”培训。

本次培训由我校党委委员、副校长银花担任领队，10名团队成员深入学习双元制职业教育教学体系、理念和方法，以理论学习、分组研讨、实践操作、现场参观等形式开展职业教育培训，深入了解德国的给排水市政及绿色环保技术领域的发展及人才培养现状，积极探索中国特色高水平职业教育教学模式。

在德国莱茵TÜV学院，德方讲师以职业领域为平台，以专业领域为切入点，以行动导向为目标，围绕学习实用技能获取“四步法”，以环境工程职业教育为例，介绍专业能力培养、教学管理、教学材料的要求和开发、法律框架、考试制度等。

通过参观德累斯顿应用技术大学水科学实验室、生态环保实验室、德累斯顿污水处理厂、德累斯顿垃圾回收站、莱比锡技术经济大学、莱比锡分散式基础设施教育与示范中心、勃兰登堡应用技术大学等实践场所，团队成员了解德国在水处理技术、电子废弃物高效回收、资源循环利用和水生态环保领域发展趋势，对德方生态环保专业领域的职业实践教学条件有了直观的认识，同时，也亲身体验了企业实践教学过程。

培训期间，银花与德国莱茵TÜV学院积极磋商，成功与德国莱茵TÜV学院签订合作谅解备忘录，充分发挥国际优质行业企业资源优势，共同开发优质教育资源、发展“互联网+教育（职业）培训”、创新培训方式，并在绿色建筑、检测、规划、市政、园林景观等多领域广泛开展合作，培训满足社会市场需求的高素质技术技能型及管理人才，同时共建双师型一体化教师队伍，共建产教融合师资库，促进教育链、人才链、产业链与创新链有机衔接。

培训中，团队成员深感德国职业教育对实践教学环节的重视，大家都纷纷表示要大力弘扬“吃苦耐劳、一往无前，不达目的绝不罢休”的蒙古马精神，勇毅前行、攻坚克难，立足本职岗位主动作为，结合本专业的特点探积极索创新人才培养模式，不断深化教育教学改革，为职业教育高质量可持续发展贡献力量。

（供稿 交通与市政工程学院 郭国英）